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1. EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA

(Máximo de 7 puntos y 10 años de experiencia)

1.1. Por cada año de experiencia docente en especialidades del cuerpo al que opta el aspirante en centros públicos

NÚMERO DE AÑOS COMPLETOS

NÚMERO DE MESES COMPLETOS

1.2. Por cada año de experiencia docente en especialidades de distintos cuerpos al que opta el aspirante en centros públicos

NÚMERO DE AÑOS COMPLETOS

NÚMERO DE MESES COMPLETOS

1.3. Por cada año de experiencia docente en especialidades del mismo nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, en otros centros

NÚMERO DE AÑOS COMPLETOS

NÚMERO DE MESES COMPLETOS

1.4. Por cada año de experiencia docente en especialidades de distinto nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, en otros centros

NÚMERO DE AÑOS COMPLETOS

NÚMERO DE MESES COMPLETOS

2. FORMACIÓN ACADÉMICA

(Máximo de 5 puntos)

2.1. Expediente académico en el título alegado

Se valorará exclusivamente la nota media del expediente académico aportado por el aspirante, correspondiente al título exigido para el ingreso

NOTA SOBRE 10

NOTA SOBRE 4

2.2. Postgrados, Doctorados y premios extraordinarios

2.2.1. Por el Certificado‑Diploma acreditativo de Estudios Avanzados (Real Decreto 778/1998, de 30 de abril), el Título Oficial de Máster (obtenido conforme al Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, al Real Decreto 1393/2007, de 29 octubre o al Real Decreto 1002/2010, de 5 de agosto), Suficiencia investigadora o cualquier otro título equivalente, siempre que no sean requisito para el ingreso en la función pública docente

2.2.1

2.2.2. Por poseer el título de Doctor

2.2.2

2.2.3. Por haber obtenido premio extraordinario en el doctorado

2.2.3

2.3. Otras titulaciones universitarias

2.3.1. Titulaciones de primer ciclo

Por cada Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o títulos declarados legalmente equivalentes y por los estudios correspondientes al primer ciclo de una Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería

NÚMERO DE TITULACIONES

2.3.2. Titulaciones de segundo ciclo

Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de Licenciaturas, Ingenierías, Arquitecturas o títulos declarados legalmente equivalentes

NÚMERO DE TITULACIONES

2.4. Por titulaciones de enseñanzas de régimen especial y de la formación profesional específica

a) Por cada Título Profesional de Música o Danza

NÚMERO DE TITULACIONES

b) Por cada Certificado de nivel avanzado o equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas

NÚMERO DE TITULACIONES

c) Por cada Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño

NÚMERO DE TITULACIONES

d) Por cada Título de Técnico Superior de Formación Profesional

NÚMERO DE TITULACIONES

e) Por cada Título de Técnico Deportivo Superior

NÚMERO DE TITULACIONES

3. OTROS MÉRITOS

(Máximo de 2 puntos)

3.1. Formación permanente

3.1.1. Formación permanente y actividades de perfeccionamiento superadas, relacionadas con la especialidad a la que se opta o con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación, convocadas por la administración educativa correspondiente

NÚMERO DE HORAS

1 crédito = 10 horas

3.1.2. Exclusivamente para la especialidad de música, se valorarán en los mismos términos los cursos organizados por los conservatorios de música

NÚMERO DE HORAS

1 crédito = 10 horas

3.2. Titulaciones acreditativas del conocimiento de euskera, inglés, francés y alemán

3.2.1. Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel C2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

3.2.1

3.2.2. Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel C1 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

3.2.2

3.2.3. Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

3.2.3

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Comunidad de Navarra

1. EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA

1.1.

Por cada año de experiencia docente en especialidades del cuerpo al que opta el aspirante en centros públicos

1.2.

Por cada año de experiencia docente en especialidades de distintos cuerpos al que opta el aspirante en centros públicos

1.3.

Por cada año de experiencia docente en especialidades del mismo nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, en otros centros

1.4.

Por cada año de experiencia docente en especialidades de distinto nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, en otros centros

2. FORMACIÓN ACADÉMICA

2.1.

Expediente académico en el título alegado

Se valorará exclusivamente la nota media del expediente académico aportado por el aspirante, correspondiente al título exigido para el ingreso

2.2.

Postgrados, Doctorados y premios extraordinarios

2.2.1.

2.2.2.

Por poseer el título de Doctor

2.2.3.

Por haber obtenido premio extraordinario en el doctorado

2.3.

Otras titulaciones universitarias

2.3.1.

Titulaciones de primer ciclo

2.3.2.

Titulaciones de segundo ciclo

2.4.

Por titulaciones de enseñanzas de régimen especial y de la formación profesional específica

a) Por cada Título Profesional de Música o Danza

b) Por cada Certificado de nivel avanzado o equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas

c) Por cada Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño

d) Por cada Título de Técnico Superior de Formación Profesional

e) Por cada Título de Técnico Deportivo Superior

3. OTROS MÉRITOS

3.1.

Formación permanente

3.1.1.

3.1.2.

Exclusivamente para la especialidad de música, se valorarán en los mismos términos los cursos organizados por los conservatorios de música

3.2.

Titulaciones acreditativas del conocimiento de euskera, inglés, francés y alemán

3.2.1.

Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel C2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

3.2.2.

Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel C1 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

3.2.3.

Certificado que acredite el dominio de euskera, inglés, francés o alemán de nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas MCER

TOTAL MÉRITOS

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